近日，一篇探讨家庭教育方式的文章在网络上引起热议，文章由一位名为婷妈的育儿专家撰写，深入剖析了现代父母在辅导孩子作业时的常见误区。
文章以一个生动的场景开篇：周末，婷妈去朋友家做客，目睹了朋友辅导儿子写数学作业的情景。小男孩紧握铅笔，面对难题面露难色，而朋友则在一旁焦急万分，责备之声不绝于耳。婷妈观察到，孩子低垂的头颅，仿佛在诉说着内心的无助与挫败。这一幕，让她深刻反思，我们所谓的“管教”，是否只是父母情绪的宣泄？
婷妈指出，真正的管教艺术，在于父母学会自我控制。她列举了三大关键点：
首先，父母应管住说教的冲动，给予孩子自由呼吸的空间。文章引用了心理学中的“超限效应”，强调过多的刺激和说教反而会引起孩子的逆反心理。婷妈的好友刘梅，就是一个“佛系”育儿的典范。当其他家长在孩子学骑自行车时焦急指导时，刘梅却选择在一旁安静等待，让孩子在试错中学会平衡。这一做法，让孩子在挫折中成长，更加坚韧。
其次，父母应放下比较的执念，让每个孩子都能绽放自己的光彩。婷妈提到，“别人家孩子”的阴影，让许多孩子从小就活在无形的压力下。她分享了同事阿芳的故事，以及谷爱凌妈妈的教育智慧，强调每个孩子都是独一无二的，不必用同一把尺子衡量。这种“不随便教”的态度，给予孩子更多自由探索的空间。
最后，父母应筑起情绪的防波堤，避免将焦虑传递给孩子。婷妈指出，许多父母因孩子的成绩波动而焦虑不已，这种情绪会像传染病一样影响孩子。她强调，人生是场马拉松，起跑线的输赢并不能决定终点。父母应以稳定的情绪为孩子指引方向，成为他们成长路上的灯塔。
婷妈在文章结尾处呼吁，真正的管教不是紧抓不放的风筝线，而是成为托举风筝的风。当父母学会自我控制时，孩子将获得自由思考的空间、找到成长的坐标、学会与世界温柔相处。教育最美好的样子，是父母与孩子共同成长的旅程。
